園のできごと

2022.05.25

内科検診

今日は、園内科医の星先生に来園いただき、内科検診を行いました。前日に養護教諭から話をしておいたこともあり、どのクラスも落ち着いて受けることができました。

暑くなる中ですが、1組も元気に園庭で遊んでいます。今日は、コブシの木陰の一角を家のようにマットで囲んでみたり、雲梯を電車に見立てたりしながら、遊ぶ様子がありました。

少しずつ、先生や友達と同じ場所に集まって遊ぶことが楽しくなってきたようです。わいわいとした楽しい雰囲気です。

 

2022.05.24

3組 保育参観

今日は朝から10時半まで、3組の保育参観がありました。日常、子ども達が取り組んでいるそれぞれの遊び環境の中で、親子一緒に遊びながら、幼稚園生活を感じていただく機会です。

楽しみにしていた子どもたちも多いようで、保護者の方を案内しながら、いろいろな遊びに取り組む姿がありました。

参観の最後は、みんなで歌ったり、物語を聞いたりするひとときを もつこともできました。

 

2022.05.23

部分実習

週が変わり、ますます日差しが強くなっています。衣替えの移行期間として、夏用の通園帽子をかぶって登園してくる人が増えてきました。

4週間の教育実習が、後半に入りました。先週から、「部分実習」として、一日の中の一部の時間帯について、教育実習生が担任に変わって保育をする実習が始まっています。

今日は、2組で日中、しっぽとり鬼の遊びを楽しむ活動を行いました。

 

2022.05.20

園庭開放(小学1年・2年生)

今日は、子どもたちの保育が終わった後、卒園した小学1年生・2年生を対象とした「園庭開放」を実施しました。

学校生活が始まって、頑張っている卒園生が、ちょっと気持ちを和らげながら過ごすひとときになればと、開いています。

今年度第一回でしたが、たくさんの笑顔に出会うことができました。

2022.05.19

暑くなってきました

5月ですが、気温がぐんぐんと上がり、朝から日差しが照っていました。木陰に入ると、過ごしやすく、まだ初夏を感じられます。

今日は、これまでよりも裸足になって遊ぶ人が、1組、2組に多かったようです。緑の芝生の上で、とても気持ちよさそうでした。

3組は、来週の遠足に向けて、グループの名前を決めたりして、期待が高まっているようです。園庭のカリンの実が少しずつふくらんできました。

2022.05.18

第1回子育ておはなし会 ふふふ

午前中は、初めての「子育ておはなし会 ふふふ」を開催しました。多くの未就園児の保護者の方にご参加いただきました。ありがとうございました。

今回は、教育学部乳幼児教育講座の庄司先生と寺薗先生に、おはなし会をご担当いただきました。まだまだ手探な状態での第1回でしたが、次回以降も、「ふふふ」という気持ちになれるような会にしたいと思います。 

保育中の子どもたちは、少し汗ばむ陽気でしたが、元気に過ごしています。おやつもいただきました。

2022.05.17

園内研究保育

本園では、1クラスずつ、全教員で保育を参観し、保育後に協議を深める「園内研究保育」の日を設定しています。先週から本日にかけて、1回目の園内研究保育を各クラスについて実施しました。附属小学校からも、7名の先生が授業の合間をぬって、参観に来てくださいました。ありがとうございます。

具体的な子どもたちの姿から、よりよい生活にむけて知恵を出し合っていきたいと思います。 

写真は、3組の遊びの一コマです。土をふるいに掛けたり、水と合わせて練ったりして、とても上手に「料理」をしています。

2022.05.16

ビオトープ

今日は、日中、冷たい雨が断続的に降る天気でしたが、それぞれの部屋でいろいろな遊びがありました。

自然観察園のビオトープも2年目の春を迎え、水生植物が咲いたり、メダカが泳いだり、カモが遊びに来たりと、豊かな姿を見せてくれています。

これからの季節も楽しんでいきたいと思います。

2022.05.13

聴力検査

雨の一日となりました。昨日は3組、今日は2組の聴力検査を実施しました。4月~6月の間に、様々な健康診断を実施しています。

園医の先生による検診の他、尿検査、聴力検査、視力検査もあります。聴力検査では、前日の養護教諭からの説明もあり、落ち着いて行うことができました。

1組の聴力検査と視力検査は、9月に実施する計画です。

 

2022.05.12

水工場

園庭が芝生になり、とても心地よい遊び環境になっています。半面、土に触れる部分が少なくなりました。そこで昨年度、園庭の一角に、土を入れた「泥場」を設置しました。

今年も、3組を中心によく使われています。「水工場」と名付けて、水を流し込んだり、掘り進めたりすることを楽しんでいるようです。

土や水に関わりながら、いろいろな性質や仕組みにも関心が高まっている様子があります。

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